Образование срещу училище
Въпреки че училищното обучение често се идентифицира погрешно като образование, има голяма разлика между образование и училищно обучение. Терминът образование обхваща основно две значения. Те са формални и неформални начини за получаване на знания, докато училищното обучение означава началния и средния етап на формалната образователна система, които се провеждат в училище. Обучението, както беше споменато по-горе, може да се осъществи не само чрез неформални начини, като учене от връстници, житейски опит, чрез четене или научаване на неща чрез онлайн източници, но също и чрез официални средства. Например чрез образователни институции като училище, университет или дори колежи за обучение. Така става ясно, че училищното обучение е един клон на формалното образование в широката сфера на образованието. В тази статия ще обсъдим източниците на знания, етапите и участниците както в училищното обучение, така и когато образованието се отнася като цяло.
Какво е обучение?
Училището е началният етап от формалното образование на учениците в повечето страни. Обичайно е младежи, които са под възрастта за обучение, да посещават предучилищни заведения за основни образователни умения. Историческите доказателства за образователни институции, подобни на училищата в наши дни, датират от дните на древногръцката, римската и индийската цивилизации. Във всички тези древни контексти посещаването на официални образователни институции се е считало за привилегия и е зависело от социалните класи. В днешно време училищното образование се счита за едно от основните права на гражданите. Освен това много страни имат държавни училища и тяхната такса е доста достъпна за широката публика.
Обикновено деца на възраст 6-8 години се записват в училища и се повишават в по-горни класове или класове в зависимост от представянето им. Във всички училища, независимо дали са държавни или приватизирани, има специфични учебни програми, предназначени за всяка възрастова група или клас. Що се отнася до администрацията на училищата, управлението се ръководи от принцип или директор/магистър и под негово ръководство има ръководители на секции, звена и учители, които отговарят за класовете. Учениците в училище се обучават в класната стая с учители, действащи като помощници. Има случаи, когато ролята на учителя се играе от компютърно подпомагано обучение. Важно е да запомните, че в училищата процесът на преподаване е предварително планиран и строгата структура включва всичко, включително категоризация на учениците, администрация и повишаване в по-високи нива. Училищното образование в крайна сметка води до университетско/колежно образование.
Какво е образование?
Термините образование обхващат не само формални, но и неформални методи за получаване на знания. То включва формални средства за образование, които започват с училища и продължават до университети, институти за следдипломна квалификация, които са високо в йерархията. Официалният аспект на образованието винаги е систематичен, предварително планиран и добре администриран от властите. Освен това всеки етап от формалното образование води до по-високи нива на образование. Освен това, което е по-важно, всички други неформални средства за познание като учене от връстници, в работни ситуации, от източници като книги, онлайн източници и безплатни лекционни сесии, които се провеждат извън образователните институции, също са част от образованието. Когато този неформален аспект на образованието се разглежда като цяло, той не е систематичен, предварително планиран или правилно администриран. През повечето време учебното съдържание не е предварително планирано, то е или произволно, или зависи от интереса на обучаемия. Освен това в този случай няма конкретен етап, който да води от един към друг, например концепцията за обучение през целия живот. Трябва да се отбележи, че терминът образование означава както тези формални, институционализирани, така и неформални, персонализирани начини на учене.
Каква е разликата между образование и училищно обучение?
Така че когато става въпрос за училищно и съответно образование, се забелязва, • Образованието е по-широко понятие, което включва както формални, така и неформални средства за придобиване на знания, докато училищното обучение е първият етап от формалното образование в повечето страни.
• Освен училищното образование има по-високи нива на официални образователни институции като университет, висше училище и др.
• Официалните средства за образование като училищното обучение се различават от тези на неофициалното поради предварително планираното съдържание, администрация и нива, които водят едно до друго.
• Когато се разглежда образованието като цяло, то включва както тези формални, така и неформални средства за придобиване на знания.
И така, в заключение, училищното обучение означава формалната образователна система, която се провежда в училище, докато терминът образование включва редица различни източници на знания, както формални, така и неформални.
