Ключова разлика – Фонологична осведоменост срещу фонематична осведоменост
Фонологично съзнание и фонематично съзнание са две понятия, които са свързани едно с друго, въпреки че има разлика между тези две понятия. Фонологичната осведоменост и фонемичната осведоменост се отнасят до два набора от умения. Първо нека дефинираме двете понятия, за да разберем основната разлика между тях. Фонологичното осъзнаване е тази способност, чрез която човек трябва да обръща внимание на различните звукови единици, когато разпознава дума. От друга страна, фонемното съзнание е способността да се фокусираме върху отделни звуци в говоримите езици. Чрез тази статия нека се опитаме да добием ясна представа за разликата между фонологично съзнание и фонемно съзнание.
Какво е фонологична информираност?
Преди да разберем фонологичното съзнание, е необходимо да знаем какво се разбира под фонология. Фонологията се отнася до изследване, в което фокусът е върху това как са организирани и използвани звуците в даден език. Фонологичното осъзнаване е тази способност, чрез която човек трябва да обръща внимание на различните звукови единици, когато разпознава дума. Според лингвистиката фонологичното съзнание включва редица подсекции, като съзнанието за начало и рим, ритъм, думи, срички, а също и съзнанието за фонемиката.
Когато детето се развива, то започва да разбира, че езикът е съставен от различни компоненти като изречения. Тези изречения се състоят от думи. Думите отново могат да бъдат разделени на срички. Освен тях, детето също се научава да обръща внимание на алитерацията, римата и началната рима. Началото се отнася за първата съгласна, докато римата се отнася за останалите звуци в думата.
Какво е фонематично осъзнаване?
Фонема е най-малката звукова единица на езика. Именно този елемент може да разграничи една дума от друга. Например „t“в „cat“променя думата от „cab“. Фонемичното съзнание се счита за подраздел на фонологичното съзнание. Фонемичното осъзнаване е способността да се фокусирате върху отделни звуци в говоримите езици. Това е умение, което детето развива, докато се учи да разпознава отделните звуци на една дума. В този случай детето развива специфични подумения за манипулиране, смесване и сегментиране.
Манипулацията се отнася до добавяне или премахване на определени звуци в дума. Смесването е свързване на звуци за създаване на думи. Сегментирането е обучение за разделяне на дума на звуци. Както можете да видите, има ясна разлика между фонологично и фонематично съзнание, въпреки че те са взаимосвързани. Сега нека обобщим разликите, както следва.
Каква е разликата между Фонологично осъзнаване и Фонемично осъзнаване?
Дефиниции на фонологично съзнание и фонемно съзнание:
Фонологична осведоменост: Фонологичната осведоменост е тази способност, чрез която човек трябва да обръща внимание на различните звукови единици, когато разпознава дума.
Фонемично осъзнаване: Фонемичното осъзнаване е способността да се фокусирате върху отделни звуци в говоримите езици.
Характеристики на фонологично съзнание и фонемно съзнание:
Умение:
Фонологично осъзнаване: Фонологичното осъзнаване се счита за по-широкото умение, което детето развива.
Фонемично осъзнаване: Фонемичното осъзнаване е подумение на фонологичното осъзнаване.
Акцент:
Фонологично осъзнаване: При фонологично осъзнаване акцентът е върху началото и римата, ритъма, думите, сричките и фонемиката.
Фонемично осъзнаване: При фонемното осъзнаване акцентът е върху смесването, манипулирането и сегментирането.
