Ключовата разлика между активното и пасивното учене е, че подходът на активното учене е изцяло съсредоточен върху обучаемия, докато подходът на пасивното учене е съсредоточен върху учителя, при който обучаемите стават пасивни получатели.
В активна учебна среда студентите активно се включват в материалите на курса с различни активни режими на обучение като дискусии, казуси, ролеви игри, групови дейности и експериментално обучение. В среда на пасивно обучение учителят или инструкторът играе основната роля в процеса на преподаване/учене, а обучаемите са просто получатели. Както активните, така и пасивните подходи на обучение са адаптирани в процеса на преподаване и учене на втори език.
Какво е активно учене?
Подходът на активното учене насърчава динамичното взаимодействие и участието на обучаемите в класната стая. Учениците се включват активно в учебния процес, като участват в много дейности в класната стая. Не че учителят или инструкторът не участват изцяло в процеса на преподаване, но те дават частичен принос в активна учебна среда. Следователно учителят или инструкторът действа просто като фасилитатор, като същевременно предоставя насоки, когато е необходимо, за обучаемите. Активният подход на учене отклонява учащите се от традиционния метод на преподаване и учене. Едновременно с това разчупва монотонната учебна среда в класната стая, като същевременно създава динамични и интерактивни учебни сесии за обучаемите.
Какво е пасивно обучение?
Пасивният подход на учене е традиционен метод на учене, при който учителят или инструкторът играе активна роля в процеса на преподаване в предоставянето на знания за обучаемите. Ролята на обучаемия в пасивната обучаваща среда ще остане просто като получател.
Пасивното обучение най-вече насърчава възприемчиви умения като слушане и четене. Но продуктивните умения не са много развити, тъй като ролята на обучаемите е подчинена в класа. В резултат на това учениците имат по-малка възможност да получат учебния опит. Въпреки че обучаемите получават много знания, те не се оценяват в процеса на обучение.
Каква е разликата между активно и пасивно учене?
Активното обучение включва много интерактивни сесии, докато пасивното обучение се фокусира само върху усвояването на знания. В активна учебна среда обучаемите играят динамична роля при ангажиране с различни учебни дейности. Те получават учебния опит, както и възможността да прилагат наученото в класа. Учителят или инструкторът просто предоставя насоки, когато е необходимо. Въпреки че обучаемите показват динамично участие в активна учебна среда, учителите или инструкторите играят динамична роля в пасивната учебна среда. И така, това е ключовата разлика между активното и пасивното учене.
Освен това ролята на обучаемите е ограничена само до слушане, четене и усвояване на знания, предоставени от учители или инструктори. Въпреки че средата за активно учене се състои от много интерактивни, както и иновативни учебни дейности, които дават ефективни ползи за обучаемите, учебната среда при пасивния подход на учене има традиционен и монотонен стил. Другата разлика между активното и пасивното учене е, че активното учене насърчава мисловни умения от по-висок порядък, докато пасивното учене позволява само на учениците да придобият предоставените знания.
Инфографиката по-долу представя разликите между активно и пасивно обучение в таблична форма за сравнение едно до друго.
Резюме – Активно учене срещу пасивно учене
Активното обучение е интерактивен стил на учене, който се практикува от обучаемите в среда за обучение на втори език. Обучаемите се включват в процеса на обучение интерактивно, докато участват в много дейности в класа. Пасивното учене е стил на учене, при който обучаемите покорно участват в учебния процес, без да участват в интерактивни дейности в клас. Ключовата разлика между активното и пасивното учене е, че активното учене е ориентиран към обучаемия подход на обучение, докато пасивното учене е стил на учене, ориентиран към учителя.