Закачка срещу тормоз
Бяхте ли разстроени, когато за първи път детето ви се прибра разплакано от училище, защото е било дразнено от някои съученици за начина, по който се облича или ходи? Съветвахте ли сина си, който учи в гимназията, когато някои ученици се опитаха да го доминират физически? Дразненето и тормозът са два често срещани проблема в социалното поведение, които са показателни за дискриминация и използване или заплаха от използване на насилие. Дразненето се счита за сравнително по-малко вредно, докато тормозът може да бъде вредно не само физически, но и за психиката на жертвата на подобни инциденти. Има много разлики в тези две социално неприемливи поведения. Въпреки това има хора, които смятат, че дразненето и тормозът са едни и същи, що се отнася до резултата върху жертвата, и дори използват думите взаимозаменяемо. Тази статия се опитва да подчертае разликите между дразненето и тормоза, като описва техните характеристики.
Дразничеството и тормозът започват, доста изненадващо, у дома между братя и сестри, когато по-големият се опитва да доминира физически над по-младия или заплашва да използва сила, за да го накара да се преклони пред капризите и ексцентричността на по-големия. По-малкият, тъй като не може да се надява да завладее физически по-големия брат, му отмъщава, като го дразни пред привидната сигурност на родителите. Това продължава дълго, докато и двамата братя и сестри станат зрели.
Закачка
Когато се присмивате на стила на обличане, начина на говорене, походката или друго поведение на човек, вие го дразните само за забавление. Дразненето е много разпространено в обществото и често се смята за начин на общуване с другите. Започва в първия учебен ден за едно дете, когато то или тя се сблъсква със забележки от други деца в училище. Очевидно е, че всички деца не могат да бъдат подобни или еднакви по всички начини. Но справянето с дразненето може да е различно при различните деца. Някои се дразнят и разстройват, докато други го приемат спортно. Докато дразненето е с цел да се подиграват на другите, то остава безобидно. Когато дразненето стане умишлено и повтарящо се, то се превръща в вид тормоз, тъй като жертвата на дразнене се чувства унизена, когато се подиграват пред другите. Обикновено сплашването и агресивното поведение не са включени в дразненето и е по-скоро да се забавляваме, отколкото да причиняваме страдание на жертвата.
Закачката е по-скоро социално разочарование при работа с другите и дисбаланс, който възниква при взаимодействие с връстници или колеги. Често дразненето придобива грозен обрат при малките ученици и може да приеме формата на сбиване или бой, но това не го превръща в тормоз.
Тормоз
Вашето дете променило ли е маршрута до училище, по което е карало колело? Откраднати ли са предметите му или дрехите често се намират скъсани? Чувства ли се безсилен и плаче, защото не може да понесе унижението? Това може да са признаци на проблем, много по-дълбок от този, който се среща при дразнене. Тормозът е неприемливо социално поведение, което може да предизвика несигурност и малоценност в съзнанието на жертвата и жертвата може да започне да се чувства несигурна в помещенията на училище или офис. Тормозът засяга умствения състав и психиката на детето или възрастния и го прави затворено навътре, социално страхливо и неподходящо. Тормозът е престъпление и не трябва да се толерира от родителите, когато се разкрие от детето.
Каква е разликата между дразнене и тормоз?
• Дразненето и тормозът са социално поведение, причиняващо страдание на жертвата.
• Дразненето е безобидно и е по-скоро за забавление, отколкото тормоз, който може да бъде вреден както физически, така и психологически.
• Дразненето е предимно вербално или копиране на действия на жертвата, докато тормозът може да приеме много форми, които могат да включват използване на сила или заплаха за използване на сила, за да се покани кротко подчинение от страна на жертвата.
• Дразненето се превръща в тормоз, когато жертвата е разстроена, но не може да отмъсти от страх да не му навреди.
