Концептуално срещу възприятие
Въпреки че двата термина Концептуален и Перцептуален се отнасят до когнитивни процеси, има редица разлики между тях. За да се разберат различни феномени на обществото и света като цяло, се използват и двата процеса. Терминът перцептивен идва от възприятие. Това включва способността на индивида да осъзнава заобикалящата го среда чрез сетивата. Концептуалното, от друга страна, идва от концепции или иначе абстрактни идеи. Трудно е да се разбере концептуалното знание, тъй като включва по-абстрактни идеи, за разлика от перцептивното знание, което е много ясно. Въпреки че има привърженици както на концептуалното, така и на перцептивното познание, има огромно мнозинство мислители, които казват, че възприемаме нещата през очите си, преди да можем да преминем към концептуално мислене. Това подчертава, че ключовите разлики между двата процеса произтичат от перцептивното знание, разчитащо на нашите сетива, докато концептуалното знание разчита на нашето предишно обучение. Тази статия се опитва да даде разбиране на всеки термин, като същевременно набляга на разликите между двата.
Какво е концептуално?
Когато растем, придобиваме нови концепции и абстрактни идеи чрез учене. Това може да бъде както естествено, така и това, което се преподава в училище и след това. Това изучаване на абстрактни идеи и връзки между понятия води до концептуално познание. Това придобива по-високо ниво от перцептивното познание, защото се стимулира от обучението на индивида. За пример нека вземем концепцията за слънчевата система. Чрез възприятието можем да стигнем само до определена граница. Това е така, защото там е състоянието на сетивата. Но в концептуалното познание обучението помага на индивида да отиде далеч отвъд това. Нека вземем друг пример. Дете в тъмна стая не е страхливо, докато възрастен е страхлив. Това се дължи на нашето обучение и връзка между тъмни и много зли неща. Понятия като призраци са интернализирани за нас чрез нашето формално и неформално обучение. По този начин ние сме склонни да свържем конкретния инцидент с нашето по-рано придобито знание. В психологията това се нарича „подготвяне“. Детето възприема само защото все още не е интернализирало знанието. Така че, освен очевидното възприятие, детето няма причина да се страхува. От друга страна, възрастният както възприема, така и замисля въображаеми същества. Въпреки това, разликите между възприятието и концепцията не са толкова лесни и добре очертани, колкото изглеждат, и винаги има области на объркване между усещането и концептуализацията.
Какво е Perceptual?
Сега нека обърнем внимание на термина възприятие. Думата възприятие идва от възприятие и ние възприемаме света чрез това, което виждаме около нас. Това може просто да се разбере като осмисляне на света около нас чрез нашите сетива. Това включва нашето зрение, слух, обоняние, вкус и дори допир. Детето първо придобива разбиране за света чрез възприятие. Например, виждайки дърво, куче, човек, детето започва да ги идентифицира и категоризира. За разлика от концептуалното обучение, това не разчита на придобиването на формално и неформално обучение, а единствено на осъзнаването на лицето. Не може да се отрече фактът, че както перцептивните, така и концептуалните процеси протичат в нашия мозък. С напредъка в познанията ни за начина, по който работи нашият мозък, сега знаем, че процесите на концептуална и перцептивна памет се извършват от различни части на мозъка. Самият факт, че ние, хората, имаме добре развит мозък, способен да мисли, означава, че цялото ни възприятие изисква интерпретация. Това е така, защото ако това, което виждаме, няма смисъл за нас, може да се почувстваме объркани и напълно объркани. Обикновено правим разлика между това, което възприемаме, и това, което концептуализираме, според отговорите, направени от нас. Само хората са благословени да концептуализират, докато низшите организми могат само да възприемат.
Каква е разликата между концептуално и перцептуално?
- Перцептивното и концептуалното се отнасят до нашите когнитивни процеси.
- Перцептивните се отнасят за всички отговори, направени от нас въз основа на възприятие или усещане.
- Концептуализацията е атрибут, с който сме благословени само ние, хората.
- Концептуалните и перцептивните процеси протичат в мозъка ни едновременно, макар и от различни части.
